Er mwyn hyrwyddo'r cydweithrediad rhwng ysgolion a mentrau ar y cyd, ar brynhawn Medi 15fed, yng nghwmni Liu Fei, dirprwy faer Guangshui City, a Fang Yanjun, cyfarwyddwr Biwro Dinesig Adnoddau Dynol a Nawdd Cymdeithasol, Ma Xuejun, cyfarwyddwr o adran ymchwil wyddonol Sefydliad Technoleg Hubei, a gwaith cyflogaeth graddedigion daeth Liu Xian, cyfarwyddwr yr adran, a Zhang Linxian, deon yr Ysgol Peirianneg Gwybodaeth Drydanol ac Electronig, i'n cwmni i ymchwilio ac ymchwilio.Estynnodd Zuo Pingsheng ac Yin Kewen, is-lywyddion y cwmni, groeso cynnes i'r ddirprwyaeth gan Sefydliad Technoleg Hubei ac arweinwyr dinasoedd.
Ymwelodd y ddirprwyaeth â sylfaen cynhyrchu pŵer Delo a chynnal trafodaethau a chyfnewidfeydd.Yn y symposiwm, cyflwynodd Is-lywydd Yin ein cwmni hanes datblygu'r cwmni, model busnes, a phrosiectau cydweithredu menter ysgol i'r ddirprwyaeth, gan ganolbwyntio ar gyflawniadau ein cwmni mewn cynllunio hirdymor, uwchraddio technoleg, cynhyrchu deallus, a chronfeydd talent.Cynllunio hirdymor ac adeiladu cydweithrediad ysgol-fenter, ac ati Cyflwynodd yr Is-lywydd Zuo ymchwil a datblygu, dylunio, cynhyrchu a gwerthu ategolion cebl a chynhyrchion inswleiddio ein cwmni yn fanwl, ac eglurodd y ategolion cebl shrinkable oer a gwres, cangen cebl blychau, ffitiadau pŵer, offer pŵer, arestwyr ymchwydd, is-orsafoedd math bocs, offer trydanol foltedd uchel ac isel a setiau cyflawn o offer yn cael eu defnyddio'n eang mewn amgylcheddau a lleoedd.
Mynegodd y Cyfarwyddwr Ma Xuejun ei edmygedd o ysbryd arloesi a datblygiad parhaus Delo Power a bwrw ymlaen.Dywedodd hefyd fod Sefydliad Technoleg Hubei yn rhoi pwys mawr ar yr ymweliad hwn.Ar yr un pryd, eglurodd gefndir ac arwyddocâd yr ymchwiliad a'r arolwg hwn, cyflwynodd sefyllfa redeg a chyflawniadau'r ysgol, a gobeithiai, trwy'r ymweliad hwn a chyfnewid trafodaeth, y gall y ddwy ochr wella dealltwriaeth, ac yna Rhoi chwarae llawn i'r priod. manteision ysgolion a mentrau, gweithredu hyrwyddo hyfforddiant personél medrus, gwella gallu ymchwil cynnyrch newydd a datblygu ac arloesi, a chyfrannu ar y cyd at ddatblygiad economi arloesi gwyddoniaeth a thechnoleg.
Yn y symposiwm hwn, mynegodd yr ysgol a'r fenter barodrwydd cryf i gydweithredu, gan obeithio y gallai'r ddwy ochr gydweithredu ac ennill-ennill, a meithrin cenhedlaeth newydd o dalentau ar y cyd.Yn y cam nesaf, bydd y ddau barti yn cynnal ymgynghoriadau pellach ar y mecanwaith cydweithredu a'r model cydweithredu, gyda'r bwriad o ddod i gytundeb cydweithredu cyn gynted â phosibl a chyflawni canlyniadau.
Amser postio: Medi-15-2022
